La mordida abierta es una alteración facial que se define por la imposibilidad de cerrar los dientes frontales o posteriores. Es decir, no existe el contacto entre los dientes anteriores o posteriores de la arcada superior con los anteriores o posteriores de la inferior. En una oclusión normal, los incisivos superiores deben sobrepasar a los inferiores en […]
¿Qué es la mordida abierta? causas y tratamiento Leer más »
Muchas personas experimentan dificultad para tragar alimentos líquidos o sólidos, lo que se denomina disfagia. Es muy importante adaptar las texturas de los alimentos de manera que se facilite la seguridad y eficacia en la deglución. En nuestra sociedad el acto de comer no se asocia únicamente a la función nutritiva como tal, sino que le
¡Recetas navideñas para todos! Leer más »
¡Saludos a todos los lectores de Clínica Uner! En esta ocasión, me complace presentarme como Paco, fisioterapeuta y osteópata en nuestro centro de rehabilitación neuronal en Alicante. Trabajando en Sintonía: Fisioterapia y Osteopatía En Clínica Uner, no solo nos dedicamos a la fisioterapia convencional, sino que también ofrecemos sesiones especializadas de osteopatía a cargo de
Secuelas del COVID 19 Las secuelas del COVID-19 pueden apreciarse a nivel neurológico, muscular, psicológico… e incluso afectar la comunicación oral del paciente. El logopeda puede cumplir un papel clave en la recuperación. Con un alto contagio exponencial entre humanos, la infección por coronavirus se caracteriza por tener síntomas como: Fiebre Tos Disnea (ahogo o dificultad en
Cómo puede ayudar el logopeda en las secuelas del COVID-19 Leer más »
Cada vez es mayor el número de niños y niñas que acuden a consulta para trabajar el lenguaje y el habla. Las demandas son debidas a que habla poco, habla flojo, no se le entiende, solo señala y no habla, y otras situaciones parecidas. Por eso que hoy queremos daros algunas pautas para la estimulación
Pautas para la estimulación del lenguaje durante la infancia Leer más »
Importancia de un Enfoque Logopédico en Casos de Parálisis Cerebral Infantil (PCI) Abordaje Holístico: Más Allá del Lenguaje La parálisis cerebral infantil (PCI) requiere un enfoque logopédico integral que no solo estimule la parte cognitiva del lenguaje, sino que también emplee técnicas de Terapia Miofuncional. Esto implica trabajar la musculatura intraoral para abordar cuestiones como el control del
Traumatismo craneoencefálico desde el área logopedia Leer más »
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